研究技能

学生10

当你被要求研究一个主题时,通常很难知道从哪里开始.

想想你可用的资源:你的课本, 其他科目的书籍, 图书馆图书(学校图书馆和斯劳图书馆), 书在家里, 期刊, 报纸, 杂志, 博物馆和, 当然, 互联网. 你所使用资源的质量比数量重要得多, 所以找到合适的资源是派拉蒙.

教程 由伦敦大学提供,帮助你计划你的研究,教你如何有效地利用图书馆和资源.

最有效的研究人员:

  • 花点时间计划
  • 找一个既有挑战性又有可能性,既开放又集中的问题
  • 探索各种资源,而不仅仅是课本
  • 学会快速阅读
  • 快速获取相关信息
  • 对他们的发现进行分析和想象
  • 以高效有趣的方式存储他们的笔记
  • 与他人合作,接受他人的观点
  • 以鼓舞人心和有效的方式展示他们的最终想法,利用他们发现的东西来解决问题或做出改变

做一个地图

在项目开始的时候, 当你不确定该在哪里划定界限时, 找一张大纸,把你所有的问题都画一个地图或图表, 协会, 源和领导. 用强烈的颜色标记你最引人注目的想法. 用这种颜色标出与这些想法相关的主要链接. 不要抛弃那些较弱或孤立的想法,但这张地图会帮助你了解它们的位置. 当你觉得有太多的信息时,你可以在项目的后期制作另一张地图.

存档你的问题

存档引用和摘录是很常见的,但bc365app手机版忘记记录bc365app手机版的问题. 记录最初提出问题的人,并在每个人的旁边留下一个空间来记录答案或寻找答案的地方. 突出那些你认为最具挑战性的问题,那些能唤醒你的问题. 把问题存档会鼓励你更好地表达. 如果你把你的想法形成问题,它会帮助你意识到你需要研究什么. (当然, 有些问题非常具体,单独存档可能不太有趣.)

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